近日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示在我校引起熱烈反響，大家紛紛表示，要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，緊扣新時(shí)代新征程教育使命，堅(jiān)持立德樹(shù)人，結(jié)合工作實(shí)際，不斷推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)后繼有人。

校黨委書(shū)記蔣洪新：高校立身之本在于立德樹(shù)人，習(xí)近平總書(shū)記重要指示為新時(shí)代高校思政課建設(shè)守正創(chuàng)新指明了方向，我校作為國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，將始終站在為黨育人、為國(guó)育才的政治高度抓好思政課建設(shè)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，深化研究闡釋，促進(jìn)實(shí)踐養(yǎng)成，厚植師生信仰，涵育完善人格，努力培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代新人；立足教師教育優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，建設(shè)湖湘紅色文化育人體系，傳承弘揚(yáng)湖湘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步拓展思政課建設(shè)新格局，打造出更多有溫度、有風(fēng)景、有品質(zhì)的思政金課，在新征程上彰顯新氣象新作為。

校黨委副書(shū)記周俊武：習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，明確了新形勢(shì)下高校思政課建設(shè)的根本方向和關(guān)鍵所在，為思政課改革創(chuàng)新提供了根本遵循。新時(shí)代催生新氣象，新征程呼喚新作為。我校將始終牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，不忘立德樹(shù)人初心，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才使命，在構(gòu)建“大格局”、善用“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”等方面協(xié)同發(fā)力，努力打造“講準(zhǔn)、講深、講透、講活”的思政金課，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李培超：習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課的重要指示為辦好思政課提供了根本遵循。我們一定堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，自覺(jué)擔(dān)起主體責(zé)任，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，要堅(jiān)定不移地在“馬”信“馬”，做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者；要理直氣壯地在“馬”研“馬”，做馬克思主義的積極研究者；要爐火純青地在“馬”用“馬”，做馬克思主義的忠實(shí)實(shí)踐者；要鏗鏘有力地在“馬”護(hù)“馬”，做馬克思主義的忠誠(chéng)捍衛(wèi)者。

馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記陳紅桂：習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示強(qiáng)調(diào)：新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)要有新氣象新作為，必須著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。馬克思主義學(xué)院將按照習(xí)近平總書(shū)記提出的思政課教師“六要”素養(yǎng)要求，打造信仰堅(jiān)定、學(xué)識(shí)淵博、理論功底深厚的教師團(tuán)隊(duì)，打磨讓學(xué)生“真心喜愛(ài)、終身受益”的思政課程，著力培養(yǎng)堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。

馬克思主義學(xué)院副教授、湖南省第二屆最美思政課教師邢鵬飛：習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。作為一名一線思政課教師，我深受鼓舞，也更加明確了努力的方向。一是要講清理：凸顯教學(xué)內(nèi)容的思想性和價(jià)值性。二是要學(xué)出彩：強(qiáng)化學(xué)生問(wèn)題解析和能力培養(yǎng)。三是要注入情：增強(qiáng)教學(xué)的感染力。教學(xué)有法，但教無(wú)定法。我將會(huì)堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，努力做新時(shí)代優(yōu)秀思政課教師！

馬克思主義學(xué)院副教授、湖南省第三屆最美思政課教師譚詠梅：5月11日，新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)在京召開(kāi)，對(duì)新時(shí)代新征程如何建設(shè)思政課提出了新任務(wù)和新要求，為我們繼續(xù)推進(jìn)思政課建設(shè)提供了重要遵循。作為一名一線思政課教師，要明確方向深認(rèn)識(shí)。以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng)，堅(jiān)持以文化人、以文育人；要守正創(chuàng)新促改革。與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新教學(xué)方式方法，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力，推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展；要鑄魂育人擔(dān)使命。三尺講臺(tái)雖小，立德樹(shù)人責(zé)任重大，我們要努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

馬克思主義學(xué)院副教授焦曉云：思政課是落實(shí)高校立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。新時(shí)代，思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)重要指示為指導(dǎo)，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展。一要在教學(xué)內(nèi)容上守正創(chuàng)新。堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。二要在教學(xué)方法上守正創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，結(jié)合思政課特點(diǎn)，探索適合學(xué)生的教學(xué)模式。三要在課程評(píng)價(jià)上守正創(chuàng)新。完善課程評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力。

馬克思主義學(xué)院副教授羅薇：習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神為新時(shí)代思政課建設(shè)提供了重要遵循。習(xí)近平總書(shū)記圍繞新時(shí)代思政課“教什么”“怎么教”提出了明確要求：一是要堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)；二是要以中國(guó)特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐；三是要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基；四是要守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力。我們思政課教師有了強(qiáng)大的方法論指導(dǎo)，為黨育人為國(guó)育才的干勁更大、底氣更足、信心更強(qiáng)。

馬克思主義學(xué)院副教授徐新：作為一名高校思政課教師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，自覺(jué)貫徹落實(shí)到打造高水平思政課的各方面和全過(guò)程。首先，始終堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，全面貫徹黨的教育方針，這是我們建設(shè)一流大學(xué)、培養(yǎng)時(shí)代新人的根本保證。第二，始終落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，將立德放在人才培養(yǎng)的首位，引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?。第三，始終重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。

馬克思主義學(xué)院副教授鄭吉峰：作為思政課教師，要堅(jiān)定理想信念，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，努力做教書(shū)育人的“大先生”；要飽含教育情懷，堅(jiān)持愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生，真正做到樂(lè)教善教、潛心育人；要拓寬思維認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，做到“要給學(xué)生一碗水，教師至少自己要有一桶水”；要具備寬廣視野，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)；要始終嚴(yán)格自律，恪守教師職業(yè)道德，用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?；要做到人格正直，既要努力做經(jīng)師，更要努力做人師，讓學(xué)生“親其師”而“信其道”。

馬克思主義學(xué)院副教授黃艷：習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，明確了學(xué)校思政課建設(shè)的新形勢(shì)新任務(wù)，為新時(shí)代思政課教學(xué)改革提供了基本遵循和科學(xué)指南。作為一名高校思政課教師，一方面要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)完整把握黨的創(chuàng)新理論科學(xué)體系和精髓要義，做到融會(huì)貫通；另一方面，做到“六個(gè)要”和“八個(gè)相統(tǒng)一”，努力提升教學(xué)能力和科研素養(yǎng)，以中國(guó)特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活。

馬克思主義學(xué)院講師戴曉慧：習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)思政課的高度重視與關(guān)心，為辦好新時(shí)代思政課提供了科學(xué)指引和強(qiáng)大動(dòng)力。作為高校思政課教師，我們一定牢記習(xí)近平總書(shū)記重托，肩負(fù)起新時(shí)代新征程使命任務(wù)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，守好思政課主陣地，用好思政課主渠道，講深講透講活思政課蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理，引導(dǎo)廣大青年感悟黨的創(chuàng)新理論的理論魅力和實(shí)踐偉力，奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢?/p>

馬克思主義學(xué)院講師周耀杭：習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。作為一名思政課教師，我認(rèn)為要從“三大貫通”即橫向貫通、縱向貫通、全員貫通發(fā)力，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想橫向、廣泛、全方位地貫通到大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的各個(gè)方面，貫穿到大中小學(xué)思想政治理論課教學(xué)的全過(guò)程，同時(shí)將育人主體進(jìn)行多方整合，實(shí)現(xiàn)多主體協(xié)同育人。

馬克思主義學(xué)院2022級(jí)馬克思主義發(fā)展史專業(yè)博士研究生易希林：思政課作為立德樹(shù)人、鑄魂育人的主渠道和主陣地，其任務(wù)不僅是傳授知識(shí)，更要塑造青年一代的價(jià)值觀，砥礪學(xué)生的品格與精神。唯有堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，以中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，才能把道理講深講透講活。作為博士研究生，我將自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，以所學(xué)為基石，以行動(dòng)為羽翼，翱翔于廣闊之天地，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春之力。

馬克思主義學(xué)院2022級(jí)思想政治教育專業(yè)碩士研究生樸佳琪：習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，為思政工作者在奮斗前行的道路上點(diǎn)亮航標(biāo)、指引方向。作為一名思想政治教育專業(yè)的研究生，我深受鼓舞、倍感振奮又自覺(jué)重任在肩。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課教師的要求，勇?lián)八颊髠淞α俊钡臅r(shí)代重任，深學(xué)篤行黨的創(chuàng)新理論，積極投身思政教學(xué)實(shí)踐，為推進(jìn)學(xué)校思政課內(nèi)涵式發(fā)展、不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面貢獻(xiàn)青春力量！

馬克思主義學(xué)院2022級(jí)學(xué)科思政專業(yè)碩士研究生陳容仙：作為學(xué)科思政專業(yè)的研究生、未來(lái)的中學(xué)思政課教師，習(xí)近平總書(shū)記的重要指示令我深受啟發(fā)，更讓我明白重任在肩、大有可為。首先，我將加強(qiáng)理論武裝，做到育人先育己。其次，在專業(yè)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我將不斷挖掘新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義最生動(dòng)、最鮮活的素材，探索現(xiàn)代教學(xué)模式，力求把思政課的道理講深講透講活。最后，我將牢記習(xí)近平總書(shū)記的“六要”囑托，堅(jiān)持“六要”標(biāo)準(zhǔn)，努力成長(zhǎng)為一名讓黨放心、讓人民滿意、讓學(xué)生喜愛(ài)的思政課教師。

馬克思主義學(xué)院2022級(jí)思想政治教育專業(yè)本科生鳳馨：習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課建設(shè)作出重要指示，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。作為一名馬克思主義學(xué)院的學(xué)生，我們有責(zé)任，有義務(wù)成為政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍的后備力量。首先，我將繼續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦；其次，我將在實(shí)踐中感悟黨的創(chuàng)新理論帶來(lái)的強(qiáng)大力量，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，探索思政教育的新模式，新方法。最后，我將持續(xù)走在傳承紅色基因的道路上，為思政教育事業(yè)獻(xiàn)上青春的力量。

編輯：樸佳琪

責(zé)編：馬鐵泉

審核：陳麗榮