編者按：強國必先強教，強教必先強師。在第40個教師節(jié)到來之際，為激勵先進(jìn)，示范引領(lǐng)，大力營造“三全育人”良好氛圍，湖南師范大學(xué)開展了2021-2023年度“三全育人”先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人評選工作。經(jīng)各二級黨組織推薦、相關(guān)單位進(jìn)行資格審核和現(xiàn)場集中評審，學(xué)校黨委審批，生命科學(xué)學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會等10個單位被評為2021-2023年度“三全育人”先進(jìn)集體，金湘亮等20人被評為2021-2023年度“三全育人”優(yōu)秀個人。

2021-2023年度“三全育人”先進(jìn)集體

生命科學(xué)學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會

生命科學(xué)學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會成員平均年齡77歲，黨員占比100%，他們一直用扎實的行動、恒久的奉獻(xiàn)彰顯“五老”在立德樹人工作中的獨特作用，助力學(xué)院“三全育人”工作，取得了卓有成效的成績。 一是基礎(chǔ)好，關(guān)心學(xué)生全面成長凝聚共識。院關(guān)工委被評為全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，陳業(yè)愛和向際善老師獲評先進(jìn)工作者。二是舉措多，促成學(xué)生全面成長聚焦育人。院關(guān)工委堅持打造“五老話成長”、“做一粒好種子”品牌系列活動，聚焦立德樹人、聚焦學(xué)業(yè)引領(lǐng)、聚焦素質(zhì)提升，開展了豐富多彩的活動。三是效果佳，達(dá)成學(xué)生全面成長效果明顯。指導(dǎo)撰寫文章《匠心育得稻花香》，獲湖南省教育廳主題教育征文特等獎、教育部最佳征文獎。

附屬中學(xué)心理發(fā)展中心

附屬中學(xué)心理發(fā)展中心一廳九室，近400平方，被師生稱為健康成長的守護(hù)區(qū)、?？奎c和加油站。中心構(gòu)建了“助力當(dāng)下精彩，奠基一生幸?！钡男挠砟?，落妥做實“全面開課、心理訓(xùn)練、心理普查、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢、轉(zhuǎn)介協(xié)同”六條舉措，從學(xué)生積極心理品質(zhì)的培育、心理潛能的開發(fā)到心理健康的維護(hù)和問題的解決，形成了一個完整的鏈條，探索出了一條特色的“五度”（心育決策有高度、隊伍建設(shè)有力度、教育模式有梯度、心育活動有深度、心育環(huán)境有溫度）心育實踐道路，獲得了第五屆湖南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎、湖南省心理健康教育特色示范校、湖南省教育學(xué)會中小學(xué)心理與生涯教育專委會理事長單位等榮譽。

教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教師黨支部

教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教師黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，實現(xiàn)以高質(zhì)量黨建活動引領(lǐng)“三全育人”工作。精心組織開展學(xué)習(xí)實踐活動，切實增強黨支部政治功能和組織功能，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。支部成員時刻對標(biāo)先進(jìn)黨員，積極參與課程思政建設(shè)，產(chǎn)出一批具高顯示度的標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果。同時，積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，將“心育”融入日常學(xué)生培養(yǎng)工作。2022年獲批學(xué)校首批 “雙帶頭人”工作室；2023年獲學(xué)?！?022年度優(yōu)秀基層黨支部”，支部副書記郭昫澄獲學(xué)?！?022年度優(yōu)秀黨員”；2024年獲湖南師范大學(xué)基層黨建特色項目。

附屬幼兒園

近年來，附屬幼兒園以扎實的保教質(zhì)量得到上級部門、社會各界、幼兒家長的廣泛好評。曾連續(xù)兩屆被學(xué)校評為“先進(jìn)基層黨組織”、“模范機關(guān)”；獲評教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心“學(xué)員實踐教學(xué)基地”、“湖南省保育教育規(guī)范園”、“長沙市園本教研示范園”、學(xué)?！叭恕毕冗M(jìn)集體和安全維穩(wěn)工作“優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。其自主開發(fā)的“悅讀”課程獲評第五屆湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。2021-2024年度，幼兒園集體和個人獲省級榮譽61次、市級榮譽15次、區(qū)級榮譽23次、校級榮譽13次；并幫扶省內(nèi)農(nóng)村薄弱園16所，接待各級參觀、訪問、跟崗研修團(tuán)60余次，人數(shù)達(dá)8000余人。

體育學(xué)院武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育教研室

體育學(xué)院武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育教研室始終堅持以人的全面發(fā)展為價值理念，以“三全育人”為長效機制，通過武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育項目的教學(xué)與練習(xí)，不斷實現(xiàn)對學(xué)生知識、能力與價值觀的培育。武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育教研室堅持在每學(xué)期期末開展專業(yè)基本功展示大賽、在每年畢業(yè)時開展專業(yè)畢業(yè)晚會，并多次開展舉辦論文報告大會等活動，不斷引導(dǎo)學(xué)生在體育理論與實踐中提高、磨礪自己，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、競爭意識、合作精神、堅強意志、遵紀(jì)守法等優(yōu)秀品格，使學(xué)生在獲得體育專業(yè)知識的同時形成正確的人生觀、價值觀，不斷提高身心能力、社會責(zé)任和政治覺悟等，最終造就自身成為一個“完整的人”，實現(xiàn)自我發(fā)展的全面化。

財務(wù)處

財務(wù)處始終秉持“當(dāng)好家、把好關(guān)、服好務(wù)”的工作理念，堅持服務(wù)為先、育人為重，是一支素質(zhì)過硬、責(zé)任心強、經(jīng)驗豐富、樂于奉獻(xiàn)的隊伍。在學(xué)?！笆奈濉睉?zhàn)略發(fā)展和“雙一流”建設(shè)關(guān)鍵時期，財務(wù)處全力爭取中央與省級財政撥款，三年來預(yù)算總收入年均增速達(dá)9.91%；多渠道籌措資金，切實保障了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展，強化了育人保障“力度”。牢固樹立規(guī)矩意識、底線思維，起草出臺了《湖南師范大學(xué)預(yù)算績效管理辦法》等多項財務(wù)規(guī)章制度，使各項工作均有規(guī)可依、有矩可循。積極開展財務(wù)服務(wù)“進(jìn)學(xué)院”活動。疫情期間，堅持財務(wù)辦公不打烊、財務(wù)保障不停歇。同時，積極推進(jìn)信息化建設(shè)，提升服務(wù)能力，努力營造“有溫度”的育人環(huán)境。

教務(wù)處（教育質(zhì)量評估中心）

教務(wù)處（教育質(zhì)量評估中心）負(fù)責(zé)全校本科教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)控與保障、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等工作，是一支充滿活力、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。堅持內(nèi)涵式發(fā)展，以立德樹人為根本任務(wù)，以質(zhì)量提升為核心要素，狠抓政治學(xué)習(xí)，注重理論研究，凝聚育人共識；強化頂層設(shè)計，樹立質(zhì)保理念，推進(jìn)課程建設(shè)，創(chuàng)新培養(yǎng)機制，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系；引導(dǎo)全體教職工自覺把思政工作貫穿教育教學(xué)、管理服務(wù)全過程，不斷深化教育教學(xué)改革與管理服務(wù)。近三年，獲教學(xué)改革項目獎項國家級323項，省級1000余項；本科生在各類學(xué)科競賽中獲國家級獎項526項，省級1882項；處長鐘毅平教授被評為全國榜樣高校教務(wù)處長。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院信息與計算科學(xué)系

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院信息與計算科學(xué)系始終堅守“立德樹人”的宗旨，在教學(xué)改革、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等方面取得了豐碩的成果。王國秋教授團(tuán)隊在智能制造領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)技術(shù)突破，解決車用金屬基MEMS壓敏芯片量產(chǎn)難題，填補國內(nèi)技術(shù)空白，并為系“產(chǎn)學(xué)研”教學(xué)模式的改革提供了實踐基地。謝資清教授積極在全國兩會上發(fā)聲，推動基礎(chǔ)教育拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，助力湖南高中招生改革。團(tuán)隊還獲批了多項省級、校級教學(xué)科研平臺和一流本科在線課程。多位教師榮獲國家級、省級榮譽，如汪波榮獲國家優(yōu)秀青年基金和省青年科技獎，潘青、黃榮榮獲省自然科學(xué)獎二等獎，袁永軍榮獲青年芙蓉學(xué)者、張玉紅獲得省優(yōu)秀青年基金項目等，展現(xiàn)了團(tuán)隊強大的師資力量。在人才培養(yǎng)方面，團(tuán)隊培養(yǎng)出了省優(yōu)秀博士論文獲得者、全國及美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲獎?wù)?，以及入伍并榮獲軍隊三等功的學(xué)生等一大批優(yōu)秀學(xué)子，充分展示了我系在教學(xué)和人才培養(yǎng)方面的卓越成果和廣泛影響力。

外國語學(xué)院區(qū)域國別教學(xué)團(tuán)隊

外國語學(xué)院區(qū)域國別教學(xué)團(tuán)隊，作為國內(nèi)領(lǐng)先的研究標(biāo)桿，匯聚頂尖博導(dǎo)、教授與國家級教學(xué)名師，構(gòu)筑精英研究方陣。團(tuán)隊坐擁豐厚學(xué)術(shù)資源，秉持獨特育人理念，通過革新課程與跨學(xué)科教育，育就兼具愛國情懷與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才，博士培養(yǎng)成果尤為顯著?？蒲猩?，團(tuán)隊依托學(xué)科交叉優(yōu)勢，組建交叉學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)，為研究生提供深度跨學(xué)科指導(dǎo)，加速科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。同時，構(gòu)建高端學(xué)術(shù)平臺，深化國際交流，拓寬學(xué)生國際視野。教學(xué)科研深度融合，屢創(chuàng)佳績，科研成果反哺教育，激發(fā)學(xué)子創(chuàng)新思維與實踐能力，持續(xù)為國家輸送高素質(zhì)復(fù)合型人才，成就斐然。

歷史文化學(xué)院學(xué)生工作辦公室

歷史文化學(xué)院學(xué)生工作辦公室緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，永葆“三心”（悉心、用心、愛心），構(gòu)建“三全育人”的體系空間，提升“三全育人”的使命溫度，聚焦“四維”（堅持培根鑄魂，提升育人高度；堅持融合發(fā)展，開掘育人深度；堅持守正創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)育人精度；堅持協(xié)同發(fā)力，拓寬育人廣度），取得了優(yōu)異的成績。連續(xù)多年獲學(xué)生工作先進(jìn)單位、校五四紅旗團(tuán)委、就業(yè)工作示范單位、心理健康工作先進(jìn)單位、未來教育家優(yōu)秀組織單位、學(xué)生資助政策下鄉(xiāng)行優(yōu)秀團(tuán)隊等集體獎項；指導(dǎo)學(xué)生獲湖南省第六屆“雷鋒杯”青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎、教育部2023年“讀懂中國”最佳征文獎等70余項省級獎勵及300余項校級獎勵。

2021-2023年度“三全育人”優(yōu)秀個人

金湘亮，中共黨員，二級教授，博士生導(dǎo)師，物理與電子科學(xué)學(xué)院瀟湘學(xué)者特聘教授，湖南省學(xué)科帶頭人、湖南省杰青，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃、湖南省百人計劃等入選者。他以項目促學(xué)習(xí)，以競賽促提升，關(guān)心關(guān)愛青年師生成長，并堅持引育并舉、扶掖后學(xué)，激勵青年師生把自身價值、國家發(fā)展與人類命運緊密聯(lián)系起來，培養(yǎng)和激發(fā)青年師生的內(nèi)驅(qū)動力。同時，注重優(yōu)勢互補，推動交叉融合、校企合作和成果轉(zhuǎn)化，先后承擔(dān)國家重大專項、重大儀器專項課題等資助30余項，深化和拓展了與政府、企業(yè)、科研院所等的戰(zhàn)略合作，組建了“后摩爾時代物理與器件”湖南省高校重點實驗室，與企業(yè)共建省級大學(xué)生和研究生培養(yǎng)基地6個。近十年培養(yǎng)研究生30余人，指導(dǎo)學(xué)生獲國家、省部級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎30余項，其中國家級大賽一等獎等10項，省部級20余項。

岳璐，教授，博士生導(dǎo)師，新聞與傳播學(xué)院視聽傳媒系主任。為人師表，強化教學(xué)改革、思政引領(lǐng)。近三年主持省級重點教改項目1項，省級研究生教改項目1項，發(fā)表教改論文3篇；多次指導(dǎo)學(xué)生獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目國家級、省級立項，獲各類專業(yè)賽事國家級、省級獎勵十余次。同頻共振，落實教研同步育人為本。主持國家社會科學(xué)基金項目、教育部人文社科項目等近10項，出版專著3本，發(fā)表CSSCI期刊論文30余篇。指導(dǎo)學(xué)生獲湖南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。愛崗敬業(yè)，甘當(dāng)人梯，甘于奉獻(xiàn)。擔(dān)任系主任，隨時隨地為學(xué)生排憂解難，2024屆編導(dǎo)專業(yè)升學(xué)率為40.9%。擔(dān)任院分工會主席，千方百計營造和諧的育人環(huán)境。擔(dān)任教職工廣電系支部書記，積極開展課程思政，支部榮獲校先進(jìn)基層黨組織。

王兆峰，中共黨員，二級教授，博士生導(dǎo)師，旅游學(xué)院院長。他恪守導(dǎo)師職責(zé)，秉持以德樹人、以智啟人、以情育人的教育理念，對學(xué)生寬嚴(yán)相濟，既為“經(jīng)師”，又為“人師”，深受學(xué)生愛戴和尊敬。主持國家社科基金3項（其中重大項目1項），主持國家自然科學(xué)基金4項。2016年來，指導(dǎo)碩士研究生53人，博士研究生9人，指導(dǎo)學(xué)生在《人民日報》《光明日報》《旅游學(xué)刊》等刊物發(fā)表論文多篇，5人獲省優(yōu)秀碩士論文獎、5人獲國家獎學(xué)金、4人獲省級優(yōu)秀畢業(yè)生、1人獲湖南省普通高校優(yōu)秀大學(xué)生黨員稱號、12人獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生（優(yōu)秀研究生干部）稱號，10人升學(xué)攻讀博士學(xué)位。

文浩，中共黨員，文學(xué)院副教授。他牢記教師職責(zé)，13年來扎根本科一線教學(xué)，不斷探索、孵化學(xué)生的創(chuàng)新能力，以教學(xué)教育實踐促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。指導(dǎo)本科生獲得第八屆湖南省寫作演講競賽一等獎。擔(dān)任班導(dǎo)師，策劃了團(tuán)體心理輔導(dǎo)、學(xué)姐考研求職經(jīng)驗分享會等特色班會，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，獲評2023年度校級十佳班導(dǎo)師。不忘師者初心，以暑期支教實踐培育學(xué)生綜合素養(yǎng)。先后5次暑期帶領(lǐng)大學(xué)生深入湖南偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村從事支教和調(diào)研活動，募集5萬元左右的善款，助力鄉(xiāng)村教育。2021年指導(dǎo)的暑期實踐團(tuán)隊在2021全國大學(xué)生“千校千項”網(wǎng)絡(luò)展示活動中獲得“團(tuán)隊風(fēng)采”和“青春影像”兩個獎項。

蘇涵瓊，中共黨員，博士，研究生院黨委副書記。加強典型選樹推介，組織推報研究生獲評思政類省級以上獎勵超30人次。組建研究生團(tuán)委新媒體工作室，“湖南師大研究生團(tuán)委研究生會”公眾號累計發(fā)布正能量推送超300篇，總點擊量超過68萬人次。提升風(fēng)險防范處置能力，全力保障疫情期間研究生招考安全，妥善處置研究生住宿、招考等方面遇到的問題。推動思政工作提質(zhì)增效，舉辦首屆青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨研究生骨干“領(lǐng)航計劃”培訓(xùn)班，舉辦第22屆、23屆研究生“麓山論壇”，組建博士團(tuán)等研究生三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)隊赴全國多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展暑期志愿服務(wù)，并探索構(gòu)建研究生思政教育“五度”促五力實踐育人模式。獲評2023年湖南省高校思想政治教育研究先進(jìn)個人、湖南省高校思想政治教育優(yōu)秀案例一等獎等獎項。

曾曉城，中共黨員，助理研究員，能源管理服務(wù)中心副主任。扎根后勤一線，盡職盡責(zé)，鍥而不舍，潛心于學(xué)校節(jié)能降碳工作。作為“不上講臺”的老師，他以學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)、綠色環(huán)境建設(shè)為支點，在抓好日常能源服務(wù)保障的同時，把我校節(jié)能宣傳教育做成了具有師范特色的群體性活動，積極弘揚節(jié)能文化，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能行為。近年來，致力于為學(xué)校積極申報國家各項節(jié)能資金，成功申報“全國公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者單位”、“全國生態(tài)文明教育特色學(xué)?！?、“全國最美后勤人”團(tuán)隊、“湖南省節(jié)水型高?！钡?0余項榮譽。通過節(jié)能宣傳教育、實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)，帶動和培養(yǎng)學(xué)生近千人，給社會培養(yǎng)了一批批節(jié)能“小能手”，為學(xué)校創(chuàng)建“綠色低碳”校園做出了突出成績。

馬納克，中共黨員，博士，外國語學(xué)院副教授。他秉承為黨和國家培養(yǎng)人才的理念，將思政教育融入翻譯課堂教學(xué)中，在“翻譯學(xué)概論”等課程中引導(dǎo)學(xué)生思考翻譯與國家形象、文化傳播等的關(guān)系，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到翻譯在國家發(fā)展和文化交流中的重要作用。參與建設(shè)兩門國家本科一流課程：“英語演講與辯論”和“新文科背景下應(yīng)急語言服務(wù)虛擬仿真實驗”。主持上線智慧樹平臺課程“翻譯理論與實踐”。成功申報教育部協(xié)同育人項目：“基于人工智能的翻譯專業(yè)本科人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐與探索”。翻譯系本科生考研升學(xué)率從2022年的38%提升到2024年的55%。悉心助力學(xué)生健康成長，堅持全面參與、精細(xì)指導(dǎo)的原則，力求在學(xué)術(shù)、心理、實踐等多方面為學(xué)生提供支持與幫助，助力他們成長成才。

韓小彤，中共黨員，教授，主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師，臨床醫(yī)學(xué)院急診醫(yī)學(xué)教研室主任。扎根教學(xué)一線，認(rèn)真履行教師職責(zé)，帶領(lǐng)急診教研室開展急診醫(yī)學(xué)教育和急救技術(shù)科普工作。創(chuàng)立了全國首個呼吸治療培訓(xùn)基地，為全國培養(yǎng)了數(shù)千名專業(yè)的呼吸治療師。教研室連續(xù)被評為“年度先進(jìn)教研室”，負(fù)責(zé)的《第一目擊者現(xiàn)場急救》課程被評為湖南省一流本科課程?！都痹\與災(zāi)難醫(yī)學(xué)》課程被評為省級精品開放課程。本人作為指導(dǎo)老師獲2022年省級教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎、2023年省級信息化教學(xué)競賽一等獎、2024年省級教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎、全國教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。曾獲“抗擊新冠肺炎全國三八紅旗手”“全國五一巾幗標(biāo)兵”“第十三屆中國醫(yī)師獎”“第六屆國之名醫(yī)”等榮譽稱號。

沈晶，碩士生導(dǎo)師，工程與設(shè)計學(xué)院服裝表演專業(yè)主任。24年扎根教學(xué)一線，充分挖掘和運用課程所蘊含的思政元素和育人功能，課程思政作品先后12余次被“學(xué)習(xí)強國”“新湖南”等宣傳，閱讀量超4萬。組織學(xué)生完成大創(chuàng)項目4項，指導(dǎo)學(xué)生在各類專業(yè)學(xué)科競賽中獲國家一等獎5項、二等獎5項及多項省級獎，獲獎學(xué)生人數(shù)達(dá)30人次。個人獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師10余次。指導(dǎo)編排80周年校慶晚會、校迎新晚會等各類大型文藝匯演20余場，連續(xù)9年擔(dān)任學(xué)生班導(dǎo)師，先后推薦10余名表演專業(yè)學(xué)生參加學(xué)校女子國旗護(hù)衛(wèi)隊，畢業(yè)生蔡敏怡被國家儀仗隊錄用。2022-2023年度獲評“十佳班導(dǎo)師”。同時，打造《時裝表演》公益課堂，已在中南大學(xué)等3所高校和金盆嶺等3個社區(qū)開展，累計開展公益課堂40余次，社會反響強烈。

陳丹，博士，碩士生導(dǎo)師，醫(yī)學(xué)部護(hù)理系副教授。先后榮獲國家級一流課程、校教學(xué)成果一等獎，參編國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材一部，主持完成湖南省普通高等學(xué)校課程思政建設(shè)研究項目。指導(dǎo)學(xué)生獲國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、湖南省第三屆大學(xué)生護(hù)理綜合技能競賽團(tuán)體一等獎、湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、湖南省優(yōu)秀碩士論文等多個獎項。充分利用大學(xué)生素質(zhì)高、對新知識敏感、熱心參與公益事業(yè)的特點開展健康教育，推動形成“相互關(guān)愛，共享生命”的良好校園氛圍。對傳統(tǒng)的TPKCEE模式教學(xué)進(jìn)行改良，積極采取翻轉(zhuǎn)課堂、角色扮演、案例討論等形式進(jìn)行授課，形成了具有醫(yī)學(xué)特色的“融入課程思政理念的TPKCEE模式教學(xué)”，發(fā)表相關(guān)課程思政教改論文多篇。積極踐行“三全育人”，真心關(guān)愛學(xué)生，力所能及幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難。

容中逵，中共黨員，教授，博士生導(dǎo)師，教育科學(xué)學(xué)院副院長。打造卓越科研團(tuán)隊，服務(wù)社會實踐。2018年成立湖南師范大學(xué)鄉(xiāng)村教育研究中心，帶領(lǐng)團(tuán)隊深入開展鄉(xiāng)村教育理論研究與實踐探索，獲批湖南省“十四五”教育科學(xué)規(guī)劃鄉(xiāng)村教育研究基地，榮獲湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎。推進(jìn)教育教學(xué)改革，服務(wù)人才培養(yǎng)。先后擔(dān)任本科生弘毅導(dǎo)師，指導(dǎo)本碩博學(xué)生獲得多項榮譽。扎實推進(jìn)本科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，帶領(lǐng)學(xué)院四個專業(yè)順利完成教育部師范專業(yè)二級認(rèn)證。開展科研創(chuàng)新活動，服務(wù)學(xué)術(shù)發(fā)展。先后在權(quán)威期刊發(fā)表論文40余篇，出版專著2部，主持國家社科基金課題1項、教育部哲社后期資助重大項目1項等，獲全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎1項，被省社科評審委會鑒定“省內(nèi)領(lǐng)先水平”1項，決策咨詢建議獲省委主要領(lǐng)導(dǎo)指示1項。

陳卓君，中共黨員，講師，歷史文化學(xué)院團(tuán)委書記。連續(xù)9年擔(dān)任黨支部書記，獲評“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。作為校理論宣傳團(tuán)成員、核心網(wǎng)評員，多次擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)宣講直播微課堂主播，受到全國高校思政工作網(wǎng)等平臺報道。創(chuàng)建“君伴爾行”輔導(dǎo)員公眾號，思政成果收錄《湖南省高?！笆蟆庇耸痉栋咐?。先后擔(dān)任6個年級輔導(dǎo)員，指導(dǎo)班級、學(xué)生榮獲300余項獎勵，4次獲評“校十佳輔導(dǎo)員”、2次獲評“湖南省高校思政教育研究與實踐百佳個人”，分管工作獲評“校五四紅旗團(tuán)委”等80余項。主持參與20余項課題，榮獲“湖南省高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品一等獎”“湖南省高校心理健康教育研究與實踐十佳新人”等50余項榮譽。

李曉玲，中共黨員，博士，副教授，附屬小學(xué)校長。堅決貫徹落實學(xué)校黨委“大中小一體化”發(fā)展思路，扎根附小，辦學(xué)治校成績顯著。為附小爭取平臺和資源，帶領(lǐng)附小躋身教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前沿。近幾年，附小獲評全國創(chuàng)新教育基地校、省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育示范校、省示范家長學(xué)校、省義務(wù)教育改革實驗校、市未來學(xué)校創(chuàng)建校、市基礎(chǔ)教育綜合改革實驗校等多項榮譽稱號。深刻領(lǐng)會國家意志，落實“雙減”政策有成效。打造了“2+1+2”課后服務(wù)課程體系，成功培育2門教育部精品課程，10門省級精品課程。以課題群的方式激活教師的科研力，堅持“以體樹人、以美育人”，將附小學(xué)子多次帶上國家舞臺。潛心鉆研，不斷提升校長領(lǐng)導(dǎo)力。成功入圍省首屆基礎(chǔ)教育雙名工程培養(yǎng)計劃，組建了名校長工作室，為區(qū)域基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

程抗，黨委組織部干部科科長。勤于崗位職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長，以實際行動落實立德樹人根本任務(wù)，近5年年度考核4次“優(yōu)秀”。在輔導(dǎo)員崗位上，持續(xù)做好學(xué)生成長指導(dǎo)，扎實落實學(xué)生教育與管理工作，所帶年級獲評學(xué)?！笆寻嗉w”“十佳團(tuán)支部”等獎勵。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)獲評湖南省“百優(yōu)十佳”學(xué)生社團(tuán)，全國大中專學(xué)生最具影響力社團(tuán)。作為學(xué)校學(xué)工部“在你身邊”網(wǎng)紅輔導(dǎo)員團(tuán)隊首批成員，參與的網(wǎng)絡(luò)直播活動深受學(xué)生歡迎。在組工崗位上，不斷加強和改進(jìn)干部育選管用各項基礎(chǔ)工作，組織開展援藏實習(xí)生宣講活動，號召青年學(xué)生在雪域高原踐行家國情懷，擦亮師大援藏品牌。

陳照，中共黨員，碩士，會計師，附屬湘東醫(yī)院紀(jì)委書記。具有較好的政治覺悟、政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)操守，備受醫(yī)院干部職工敬重。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，他以黨員干部關(guān)鍵少數(shù)為抓手，完善工作機制、強化教育管理，最大程度的從源頭上扼止腐敗現(xiàn)象滋生，有效改進(jìn)了工作作風(fēng)；在反腐倡廉工作中，他率先垂范、以身作則，出色完成組織交給的各項工作任務(wù)；在青年后備人才培養(yǎng)工作中，他堅持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，有針對性地開展人才培育管理工作，對人才工作重點支持，助力高素質(zhì)、高技能人才隊伍建設(shè)。身為一名大學(xué)附屬醫(yī)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，他堅持以擔(dān)當(dāng)詮釋初心，用實干踐行使命，為醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

黃暢，中共黨員，碩士，生命科學(xué)學(xué)院研究生辦主任。深耕大學(xué)生管理崗位十七年，堅守育人初心使命，愛崗敬業(yè)，身體力行。她創(chuàng)新管理模式，強化團(tuán)隊建設(shè)，創(chuàng)辦公眾號，搭建學(xué)術(shù)交流平臺，推動學(xué)院研究生學(xué)術(shù)與實踐能力提升。同時，高度注重學(xué)院研究生心理健康與安全教育，攜手校內(nèi)外多方資源來院舉辦研究生教育活動，全方位關(guān)懷學(xué)生成長。她深入學(xué)生群體，傾聽學(xué)生心聲，提供個性化指導(dǎo)與支持，營造溫馨和諧的成才環(huán)境。組織各類研究生導(dǎo)行講座、就業(yè)指導(dǎo)交流會及研究生業(yè)余生活活動，不僅促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，還增強了研究生的認(rèn)同感、歸屬感和團(tuán)隊協(xié)作能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)生命科學(xué)人才奠定了堅實基礎(chǔ)。

張連明，中共黨員，二級教授，博士生導(dǎo)師，信息科學(xué)與工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程系主任。他忠誠教育事業(yè)，將“三全育人”貫穿工作全過程。潛心鉆研教學(xué)，每年指導(dǎo)在校博士、碩士研究生12名，以及20余名本科生。近五年來，指導(dǎo)本科生完成國家級和省級大創(chuàng)項目7項，并獲得實用新型專利1件及軟件著作權(quán)4次，帶領(lǐng)學(xué)生在各類競賽中獲國家級和省部級獎勵13次。關(guān)愛學(xué)生，每周為各層次學(xué)生召開組會，通過微信等了解學(xué)生各類需求，進(jìn)行有效引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。同時，為教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，及時給予工作支持并解決實際問題。積極鉆研專業(yè)理論并關(guān)注前沿動態(tài)，在國際主流期刊上發(fā)表35篇論文，主持3項國家自然科學(xué)基金項目及10余項省部級項目，獲得國家發(fā)明專利5件以及軟件著作權(quán)24項。

耿自強，中共黨員，法學(xué)院行政副院長。積極回應(yīng)師生對友好教學(xué)、工作環(huán)境的訴求，將服務(wù)育人落實到學(xué)院的一磚一瓦和學(xué)生的一桌一椅上，教學(xué)環(huán)境“一年一小變、三年一大變”，目前法學(xué)院基本建成“環(huán)境友好型”學(xué)院。扎根學(xué)工一線25年，以學(xué)生為中心立德樹人，獲評“十佳輔導(dǎo)員”“學(xué)工先進(jìn)集體”“學(xué)工單項獎”等獎項多次。所帶學(xué)生在各自領(lǐng)域各領(lǐng)風(fēng)騷，涌現(xiàn)出眾多杰出校友典范。心系校友，積極搭建校友會平臺，在校友企業(yè)設(shè)立學(xué)生實習(xí)實踐和就業(yè)基地，與校友企業(yè)共謀發(fā)展?；I措愛心基金獎助學(xué)金和學(xué)院發(fā)展基金。校友向?qū)W校捐資建設(shè)體育館，為法學(xué)院捐資1000萬助力科學(xué)研究。擔(dān)任部門工會主席，積極建設(shè)職工之家，個人獲評“優(yōu)秀部門工會主席”，學(xué)院獲評“模范教職工小家”。

馬元鴻，中共黨員，博士生導(dǎo)師，化學(xué)化工學(xué)院教授。堅決落實立德樹人根本任務(wù)，始終耕耘教學(xué)一線，不斷創(chuàng)新教學(xué)理念，踐行科教融合，先后為本科生講授《有機化學(xué)》等核心課程，總課時數(shù)超過700課時，授課人數(shù)達(dá)600余人次，得到學(xué)生的一致好評。親力親為指導(dǎo)研究生開展科學(xué)研究，充分激發(fā)學(xué)生的科研興趣，近三年發(fā)表SCI一區(qū)論文10篇，兩屆8名研究生全部進(jìn)入國內(nèi)外知名高校攻讀博士學(xué)位。長期擔(dān)任本科班導(dǎo)師，解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困惑。通過“課程育人、科研育人、服務(wù)育人”的全程、全方位育人模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，服務(wù)拔尖人才培養(yǎng)。

黨洪莉，博士，副研究館員，圖書館情報研究部主任，民進(jìn)湖南師范大學(xué)基層委員會行政支部主委。引領(lǐng)并開展了圖書館一系列創(chuàng)新性工作，使科技查新、學(xué)科情報分析以及知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)工作得以從無到有、逐步完善。切實保障學(xué)校科研立項、獎項申報等工作，用數(shù)據(jù)為學(xué)校學(xué)科發(fā)展與建設(shè)、人才評價等提供決策參考。以無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的工作精神和腳踏實地的工作作風(fēng)，受到館領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，贏得了全館職工及讀者的一致好評，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀個人及圖書館優(yōu)秀工作者。主持參與課題多項，在CSSCI刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，被中南大學(xué)、吉首大學(xué)聘為碩士研究生導(dǎo)師，并榮獲湖南省圖書館學(xué)會優(yōu)秀中青年人才稱號。