（供稿 數(shù)據與信息化建設管理處）4月7日—10日，我校副校長謝資清帶隊赴福建師范大學、廈門大學、閩南師范大學、華南師范大學、暨南大學、廣東技術師范大學開展專題調研。

本次調研聚焦數(shù)字化“三全育人”體系建設、科學研究數(shù)字化轉型、線上教學平臺及課程資源建設、數(shù)據中心與數(shù)據標準建設、師范教育協(xié)同提質計劃組團工作等五大方面。

調研期間，謝資清一行以實地參觀與座談的形式，深入了解各高校在教育數(shù)字化轉型中的實踐經驗，重點考察了智慧校園建設、教育人工智能研究、數(shù)智技術應用等領域的最新成果。

謝資清指出，調研兄弟高校在教育數(shù)字化轉型方面的成功經驗對我校具有重要的借鑒意義。她強調，要從管理機制建設、數(shù)字資源建設、信息系統(tǒng)與軟件建設、數(shù)字化基礎設施建設等方面同步發(fā)力，著力推動我校教育數(shù)字化轉型，重塑教育教學形態(tài)。她要求調研團隊以此次調研為契機，充分借鑒先進經驗，立足學校實際，論證謀劃“十五五”規(guī)劃教育數(shù)字化建設，加快推進數(shù)字化轉型工作，提升學校治理體系與治理能力現(xiàn)代化，為學校的長遠發(fā)展打下堅實基礎。

學校相關部門負責人參加調研。

編輯：黃依依

責編：馬鐵泉

審核：陳麗榮