11月8日至10日, 第七屆教育技術(shù)管理國際會議（The 7th International Conference on Educational Technology Management，ICETM 2024）在湖南師范大學(xué)順利召開。本次會議由湖南師范大學(xué)主辦，大會吸引了來自中國、美國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡、墨西哥、印度、馬來西亞、越南、印度尼西亞等國家和地區(qū)100余位專家學(xué)者參會，共同探討教育技術(shù)管理領(lǐng)域新形態(tài)、新機(jī)制、新模式。會議以線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。

11月9日上午，大會開幕。湖南師范大學(xué)王輝副校長代表主辦方致歡迎辭，王輝副校長首先對與會嘉賓表示熱烈歡迎，介紹了湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況。王輝副校長指出，教育技術(shù)是推動教育改革與發(fā)展的重要力量，希望本次會議能夠成為各位專家、學(xué)者交流思想，分享經(jīng)驗(yàn)，智慧碰撞的重要平臺。隨后大會主席、湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院劉帥教授致開幕辭，劉帥教授介紹了本次ICETM大會的亮點(diǎn)特色及總體籌備情況，并號召大家互鑒互學(xué)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源共享，積極促進(jìn)教育技術(shù)管理的數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展。

湖南師范大學(xué)王輝副校長

湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院劉帥教授

主旨報告環(huán)節(jié)，新加坡南洋理工大學(xué)Chee-Kit Looi教授，加拿大多倫多大學(xué) James Slotta 教授，華中師范大學(xué)吳龍凱教授，寧波諾丁漢大學(xué)Dave Towey教授分別就“《生成式人工智能在教育界：過度炒作還是革命性突破？——探討ChatGPT在個性化學(xué)習(xí)中的作用》” “《引入多學(xué)科探究式學(xué)習(xí)：21 世紀(jì)課堂的新方法》”“《駕馭數(shù)字化浪潮：探索教育中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》”“《超越傳統(tǒng)：通過變形思維以不同方式進(jìn)行和教授軟件工程》”等主題作精彩演講。

新加坡南洋理工大學(xué)Chee-Kit Looi教授

華中師范大學(xué)吳龍凱教授

寧波諾丁漢大學(xué)Dave Towey教授

本次大會為期三天，除主旨報告外，還設(shè)有六場特邀報告、11場專題分會等精彩紛呈的學(xué)術(shù)活動，與會專家學(xué)者圍繞“教學(xué)設(shè)計與技術(shù)”“學(xué)習(xí)分析與數(shù)據(jù)科學(xué)”“移動和無處不在的學(xué)習(xí)”“技術(shù)支持的學(xué)習(xí)環(huán)境”“包容性教育和無障礙”“教育技術(shù)的未來和新趨勢”六個主題展開深入交流和研討。

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時，奮楫逐浪向未來。第七屆教育技術(shù)管理國際會議（ICETM 2024）的圓滿召開，將積極推動數(shù)字教育管理領(lǐng)域內(nèi)科研人員國際合作，共同探索開放、包容、協(xié)作、共享的世界數(shù)字教育生態(tài)圈，凝聚教育變革共識，賦能教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新，攜手擘畫美好教育未來。（圖片由湖南師范大學(xué)授權(quán)提供）

原文鏈接：https://cn.chinadaily.com.cn/a/202411/11/WS6731c848a310b59111da2d65.html