為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》精神，將學(xué)科特色、專業(yè)思考融入社會(huì)實(shí)踐，12月17日上午，湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師常思亮教授攜2024級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)博士生26人、教育碩士17人，赴長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡智谷中學(xué)調(diào)研交流。

調(diào)研團(tuán)通過“座談交流+現(xiàn)場(chǎng)觀摩”的形式全方位了解長(zhǎng)郡智谷中學(xué)在學(xué)校治理、教師培養(yǎng)、課程實(shí)施、育人模式等方面的特色亮點(diǎn)和典型經(jīng)驗(yàn)。

長(zhǎng)郡智谷中學(xué)黨總支書記柏山樹代表學(xué)校對(duì)師生來校調(diào)研表示歡迎，并圍繞“不讓學(xué)生輸在終點(diǎn)線上”的辦學(xué)理念，從研訓(xùn)一體、五育融合、精細(xì)管理、課程多元等方面介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況。柏書記強(qiáng)調(diào)，智谷中學(xué)對(duì)此次調(diào)研交流活動(dòng)尤其重視，期望通過與高校專家的深度合作，進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

吳勝軍校長(zhǎng)從學(xué)校校園建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)成果等方面進(jìn)行了全面闡述，展示了長(zhǎng)郡智谷中學(xué)在辦好一所“以學(xué)生為中心”的學(xué)校方面的積極探索和實(shí)踐成果。

隨后，學(xué)校教育、教學(xué)、教研管理等部門負(fù)責(zé)人從日常管理工作出發(fā)，在學(xué)生管理、教學(xué)質(zhì)量、教研活動(dòng)等方面做了詳盡分享。

師大教科院博士生導(dǎo)師常思亮教授對(duì)長(zhǎng)郡智谷中學(xué)的辦學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為長(zhǎng)郡智谷中學(xué)起點(diǎn)高、發(fā)展快，無論是在教育還是教學(xué)工作上，都延續(xù)了長(zhǎng)郡中學(xué)的精細(xì)化管理模式，做到了全程、全員、全要素管理，成為了新開辦學(xué)校的標(biāo)桿。他強(qiáng)調(diào)，此次調(diào)研為各位博士、碩士生們?cè)谥袑W(xué)質(zhì)量管理、德育等選題方面提供了豐富的素材。

調(diào)研團(tuán)與各職能部門負(fù)責(zé)人圍繞高中學(xué)校辦學(xué)、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)等熱點(diǎn)話題展開了熱烈討論。

博士研究生李浩平分享道：“智谷中學(xué)對(duì)體教融合的探索、對(duì)‘三維一本兩翼’課程建設(shè)的深思，加深了我對(duì)教育理論與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。通過調(diào)研，深刻體會(huì)到把人才培養(yǎng)、教育管理研究與中小學(xué)發(fā)展指導(dǎo)相結(jié)合，有助于發(fā)現(xiàn)教育管理實(shí)踐中的真問題，增長(zhǎng)解決教育問題的真本領(lǐng)，提升中小學(xué)治理水平和辦學(xué)質(zhì)量。”

博士研究生龔涵睿感慨道：“通過座談和實(shí)地考察，我對(duì)撰寫咨詢報(bào)告、開展高校治理研究有了更全面的理解，解答了學(xué)習(xí)工作中的許多困惑，并對(duì)博士論文選題有了新的認(rèn)識(shí)和更清晰的思路?！?/p>

調(diào)研團(tuán)成員對(duì)本次教育博士研學(xué)系列活動(dòng)（第三站），紛紛表示：調(diào)研主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)，收獲滿滿。教科院將繼續(xù)堅(jiān)持“知行合一”的教育博士培養(yǎng)理念，積極與相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)溝通和交流，打造多元互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，為推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

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