科技日報記者 俞慧友

12月17日，第五屆光召論壇在湖南省長沙市舉行。會上，6名來自湖南師范大學(xué)“周光召班”的優(yōu)秀青年學(xué)子獲頒“光召創(chuàng)新獎學(xué)金”。

光召論壇以“兩彈一星”元勛、中國科學(xué)院資深院士周光召先生的名字命名，旨在進一步弘揚先生厚德載物、求真創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)精神，匯聚一批學(xué)術(shù)大師投身拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。論壇為湖南省科技創(chuàng)新、人才交流提供了良好學(xué)術(shù)平臺。

本屆大會由湖南光召科學(xué)技術(shù)基金會、中國科學(xué)院理論物理研究所主辦，湖南師范大學(xué)承辦。湖南省科技廳廳長朱皖說，湖南以“光召科技獎”“光召論壇”為載體，大力弘揚“厚德載物，求真創(chuàng)新”的光召精神，在廣大青年學(xué)子中播撒崇尚科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的種子，形成了良好的社會影響。

第二十屆中央候補委員、中國工程院院士、湖南師范大學(xué)校長劉仲華則表示，在周光召先生幫助下，該校與中國科學(xué)院理論物理研究所、中國科學(xué)院物理研究所等科研院所建立了深厚的合作關(guān)系。從聯(lián)合培養(yǎng)研究生到共同成立湖南省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心，再到支持建立彭桓武科教合作中心、開設(shè)“周光召班”、舉辦“光召論壇”等，每一次合作都為該校物理學(xué)科的發(fā)展帶來了極大的助益。以學(xué)?！爸芄庹侔唷睘槔?，短短6年時間，其已入選湖南省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地、“中國科學(xué)院大學(xué)科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”的“聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目”等重要基地和項目。同時，他表示，湖南師范大學(xué)以“周光召班”等拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地為抓手，強化基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，開展有組織的基礎(chǔ)研究，積極培養(yǎng)具有國際視野的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才，為湖南省實現(xiàn)“三高四新”美好藍圖提供了強大智力支撐。

會上，理論物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士孫昌璞以《周光召的科學(xué)精神與面向需求的基礎(chǔ)研究》為題，湖南大學(xué)教授文雙春以《人工智能時代，讀大學(xué)到底讀什么？怎么讀》為題，分別作了大會主題報告。

孫昌璞從科學(xué)發(fā)展論角度介紹了面向國家需求基礎(chǔ)研究的內(nèi)涵與特征，闡述了周光召同志在這方面的科學(xué)實踐以及由此所展現(xiàn)的科學(xué)精神光芒。他稱，在周光召同志等老一輩科學(xué)家身上，“科學(xué)精神”升華為了具有愛國底色的“科學(xué)家精神”，形成了堅定的時代使命感、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)民主的務(wù)實作風(fēng)，是我國在實現(xiàn)民族復(fù)興過程中推動科技事業(yè)發(fā)展所必須學(xué)習(xí)的精神。

人工智能深入影響著人類的方方面面。文雙春教授在報告中提出了大學(xué)生必須面臨一個現(xiàn)實問題，即“讀大學(xué)到底讀什么、怎么讀，才能適應(yīng)人工智能的發(fā)展”，他從自己從事的物理專業(yè)，與大學(xué)生交流幾點思考并提出了建議。

另據(jù)悉，1996年，周光召先生親自發(fā)起，經(jīng)湖南省委、省政府同意，成立了湖南光召科學(xué)技術(shù)基金會，設(shè)立了“湖南光召科技獎”。自創(chuàng)立以來，湖南省共有74名優(yōu)秀科技工作者獲“湖南光召科技獎”，18名優(yōu)秀青年學(xué)子獲“光召創(chuàng)新獎學(xué)金”。截至目前，獲獎?wù)咧杏?4人成功當(dāng)選中國科學(xué)院、中國工程院院士，為湖南省高層次人才培養(yǎng)作出了突出貢獻。

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