教育部辦公廳近日發(fā)布《關(guān)于在思政課中加強以黨史教育為重點的“四史”教育的通知》，要求在思政課教學(xué)中充分利用媒體資源、創(chuàng)新方式方法，組織上好網(wǎng)絡(luò)大課。新時代條件下，應(yīng)運用新媒體多維、動態(tài)、豐富、靈活等特點，引導(dǎo)高校學(xué)生將個人理想與國家、民族命運緊密結(jié)合，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，開創(chuàng)高校德育工作新局面。

——強化新媒體意識，樹立德育工作新思路。

高校學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)新媒體使用的主力軍，其學(xué)習(xí)、生活、思維方式等都受到新媒體信息傳播的影響。因此，高校德育工作應(yīng)注重“以學(xué)生為本”，強化新媒體意識，深刻領(lǐng)悟把握新媒體特點，樹立德育工作新思路。

秉持開放創(chuàng)新思維。新媒體普及對高校德育工作提出了新要求，高校應(yīng)秉持開放創(chuàng)新姿態(tài)，努力學(xué)習(xí)新媒體傳播內(nèi)容、傳播形式、傳播特點等，借助新媒體與學(xué)生互動，開創(chuàng)新媒體與傳統(tǒng)媒體融合視域下德育工作新篇章。

穩(wěn)固理想信念。信息爆炸時代，引導(dǎo)能力至關(guān)重要。高校德育工作者是學(xué)生的引導(dǎo)者，須擔(dān)當(dāng)起重要引導(dǎo)作用，這就要求他們一方面要樹立正確的理想信念，另一方面要努力用好新媒體，使自己傳播的信息易于被學(xué)生接受，進而幫助學(xué)生樹立正確的價值觀念。

提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)意識。德育工作的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，新媒體時代要求德育工作者不斷提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)意識、服務(wù)水平，在增強自身媒介素養(yǎng)的同時，應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)中給予學(xué)生更多獨立空間思考，促進學(xué)生在自我提升中認(rèn)知道德品質(zhì)的重要性，并和學(xué)生建立平等友好關(guān)系。

——強化新媒體平臺，構(gòu)筑德育工作新陣地。

新媒體時代，傳播的主客體、內(nèi)容以及形式都發(fā)生了顯著變化，微信、抖音、QQ、微博等新媒體平臺已成為高校學(xué)生獲取生活、學(xué)習(xí)等信息的重要平臺，這就要求高校德育工作的展開必須緊跟新媒體平臺，占據(jù)德育工作新陣地。

積極運用新媒體。高校開展德育工作應(yīng)牢牢把握輿論引導(dǎo)、加強思想引領(lǐng)，在繼續(xù)利用報刊、圖書、講座論壇、廣播電臺等傳統(tǒng)渠道的同時，更要積極充分利用數(shù)字報刊、移動電視、手機媒體等學(xué)生常用的新媒體平臺。推動日常工作、管理服務(wù)等向新媒體拓展，充分發(fā)揮新媒體傳播速度快、覆蓋面廣的優(yōu)勢，確保德育工作的及時性和有效性。

打造校園主流媒體。校園主流媒體代表著校方發(fā)聲，高校應(yīng)重點打造一批具有影響力、權(quán)威性的校園主流媒體，不斷完善校園網(wǎng)站建設(shè)，做大做好官微、官博、官方抖音號等新媒體，為強化德育工作提供多元堅實平臺。

營建特色網(wǎng)絡(luò)品牌。高校應(yīng)結(jié)合德育工作特點，積極開發(fā)適合學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化項目、探索營建學(xué)生喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)品牌，比如開展文化創(chuàng)意、數(shù)字出版、動漫游戲等文化活動，吸引學(xué)生關(guān)注、參與、互動，充分彰顯新媒體文化的正能量。

——強化新媒體傳播，建立德育工作新機制。

著力發(fā)揮新媒體積極作用、構(gòu)建新傳播體系，是推進新時代高校德育工作的重要保障。

促進傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合。高校德育工作必須強化互聯(lián)網(wǎng)思維，堅持傳統(tǒng)媒體與新興媒體有機統(tǒng)一、融合發(fā)展，大膽運用新技術(shù)、新形式、新傳播方式，推動傳統(tǒng)媒體在內(nèi)容、形式、管理等方面與新媒體深度銜接，形成高效嚴(yán)密的傳播體系。

加強新媒體人才隊伍培養(yǎng)。推動德育工作發(fā)展，關(guān)鍵在人，應(yīng)著力建設(shè)適應(yīng)新媒體發(fā)展的德育工作人才隊伍。一方面，高校應(yīng)加強德育工作者新媒體技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)力度，提高其新媒體技術(shù)使用、管理等能力；另一方面，應(yīng)大力發(fā)掘、培養(yǎng)具有媒體素養(yǎng)的專業(yè)人才，鼓勵其不斷提升業(yè)務(wù)能力、爭做崗位標(biāo)兵。

完善新媒體信息監(jiān)管。新媒體生產(chǎn)出來的信息良莠不齊,易對學(xué)生思想、價值觀等產(chǎn)生一定影響。為此，高校應(yīng)完善新媒體信息監(jiān)管，建立實時、動態(tài)監(jiān)管模式，牢牢把握正確政治方向，堅持正確輿論導(dǎo)向，不斷優(yōu)化新媒體傳播內(nèi)容，健全針對不同媒體的評價及監(jiān)管機制，管控好信息源頭，建設(shè)良好新媒體環(huán)境，營造風(fēng)清氣正的德育空間。

（作者分別系湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心湖南師范大學(xué)基地特約研究員）

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