湖南師大附中校長謝永紅在此次表彰大會上，榮獲了湖南省五一勞動獎?wù)?。均為長沙晚報通訊員 蘇曉玲 攝

大膽創(chuàng)新

構(gòu)建全新人本課程體系

謝永紅來自岳陽，母親曾是一所農(nóng)村小學(xué)的校長，受其影響，高考那年，他堅定地選擇成為一名教師。1988年，從湖南師范大學(xué)畢業(yè)后，他以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份留在了湖南師大附中，由此投身教育，一干就是33年。

人們常說，做好一件事不難，難的是始終堅持如一。33年，12000多個日夜，回顧自己的工作經(jīng)歷，謝永紅概括成了一句簡短的話——“在一線當(dāng)過語文老師，干過年級組長、教導(dǎo)處副主任、校長助理、副校長、分校校長，2013年接任湖南師大附中校長，始終都堅守在教書育人的崗位上?！?/p>

湖南師大附中創(chuàng)建于1905年，在風(fēng)雨中走過了116個春秋，培養(yǎng)了6萬余名學(xué)生。他們中，許多人成為了政治、科技、文藝、產(chǎn)業(yè)等各個領(lǐng)域的精英和棟梁，為國家的建設(shè)發(fā)展、繁榮富強作出了突出貢獻。2013年接任校長，對謝永紅而言，是信任和肯定，更是鼓勵和鞭策。

據(jù)悉，擔(dān)任湖南師大附中校長期間，謝永紅與同仁始終堅持高品位辦學(xué)，帶領(lǐng)全校教職工攻堅克難、主動作為、大膽創(chuàng)新，致力于尋求優(yōu)質(zhì)高中再提質(zhì)、再突破，健全了“三位一體”育人機制，構(gòu)建了“三導(dǎo)四學(xué)”課堂教學(xué)模式，創(chuàng)建了全新人本課程體系。學(xué)?！敖鹋茡u籃、教改先鋒、辦學(xué)典范、擔(dān)當(dāng)楷模”等辦學(xué)特色日益彰顯，榮獲全國文明校園、全國模范職工之家、全國群眾體育先進單位、湖南省基礎(chǔ)教育課程改革樣板學(xué)校、湖南省直機關(guān)文明標(biāo)兵單位等重要榮譽。

繪同心圓

貢獻附中智慧與力量

一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校能夠輻射到的人群畢竟有限，如何讓更多的孩子享受到湖南師大附中優(yōu)質(zhì)的教育資源？在湖南省大力促進教育均衡的歷史時代背景下，謝永紅將責(zé)任攬上了肩，積極推動集團化辦學(xué)和進行教育幫扶。

然而，“將名師、骨干教師派出到集團校，是否會稀釋本部的師資力量，影響辦學(xué)質(zhì)量？”內(nèi)部很快出現(xiàn)質(zhì)疑的聲音時。對此，謝永紅表示，“全省教育‘一盤棋’，作為一所有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校，時代和社會需要我們時，更應(yīng)該主動站出來，不辱使命?！敝x永紅的一番話打消了大家的顧慮，隨后，積極推動集團辦學(xué)和教育幫扶，向省內(nèi)外輻射湖南師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源。

截至目前，湖南師大附中在全省興辦集團校10余所，對口幫扶農(nóng)村和薄弱學(xué)校20余所，為促進基礎(chǔ)教育的公平均衡發(fā)展做出了突出貢獻。在謝永紅的帶領(lǐng)下，學(xué)校真心實意開展精準(zhǔn)扶貧，圓滿完成對口幫扶國家級貧困村——綏寧縣插柳村兩戶貧困戶的脫貧目標(biāo)。最近，學(xué)校積極響應(yīng)和貫徹實施國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，先后與湘西保靖民族中學(xué)、湘西自治州民族中學(xué)、郴州汝城一中等簽訂協(xié)議，開展對口幫扶。

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